amb Ester Díaz
Sóc l’Ester Díaz, violinista, filòloga, entusiasta i mare del Joan. Porto més de vint anys dedicant-me a l’ensenyament i la interpretació musical i mai em canso de seguir investigant els camins que ens porten a millorar com a persones i com a professionals de la nostra tasca. Especialista en estimulació primerenca sempre m’he interessat en els procediments de l’aprenentatge, donant importància al fet d’aprendre des de diferents òptiques. El meu afany per aprendre em porta a estar en constant moviment sempre, fent tot tipus de cursos i intercanvis, i a convidar tothom a superar-se de cada dia més, a pulir la millor versió de nosaltres mateixos. A més a més, m’agrada molt la cuina vegetariana, passejar per la naturalesa, cultivar bones amistats i escoltar/explicar contes.
La capseta de músiques
Música per a infants de 0 a 36 mesos basada en la MLT (Music Learning Theory) d’Edwin Gordon. La música és l’expressió més gran i genuïna de l’esperit en l’ésser humà, tan bàsica per al seu desenvolupament i la seva existència com ho és el llenguatge. A través de la música els nens adquireixen major consciència de si mateixos, de l’entorn i dels altres i aprenen una forma valuosa de canalitzar i transformar les seves emocions. Amb la música poden desenvolupar de manera única la seva imaginació, la seva inabastable creativitat i, en definitiva, viure una vida més plena i feliç.
La importància de començar de ben petits
La nostra capacitat d’aprendre mai és més alta que en el moment del naixement. Naixem proveïts de nombroses cèl·lules específiques per a cada sentit que fan possible que les nostres neurones estableixin connexions i circuits cerebrals d’aprenentatge. Si aquestes cèl·lules no són utilitzades, per establir les connexions relacionades amb el sentit corresponent en els moments crítics del desenvolupament cerebral, es perden i mai després podran ser recuperades. Aquestes cèl·lules serviran per reforçar altres sentits i el sentit que s’ha menystingut estarà limitat per sempre. Per això, si els nens en els seus primers mesos de vida no tenen l’oportunitat d’adquirir un vocabulari de sons, les cèl·lules que haurien d’usar-se per establir el sentit auditiu són redireccionades cap a un altre sentit, segurament el visual, que s’enfortirà a costa de l’auditiu.
LES SESSIONS DE LA CAPSETA DE MÚSIQUES
A través de l’escolta activa, la professora, amb l’ajuda de les famílies, anirà guiant l’atenció cap el so. Mitjançant cançons i mètriques, amb i sense lletra, patrons tonals i rítmics, jocs, contes, el moviment i l’expressivitat, afavorirem la creació d’un ampli ventall d’estimulació sensorial completa per al desenvolupament dels nens. D’aquesta manera descobrirem un món de sons a través de les diferents possibilitats que ens brinda la veu, el cos i la seva expressivitat, l’ús de petits instruments i objectes (mocadors, teles, el.làstics…) Treballarem en equip reforçant la intel·ligència emocional i intrapersonal, l’autoestima i les habilitats socials, tan necessàries per créixer i conviure de manera sana a la societat que ens envolta.
La Capseta de Músiques són sessions setmanals que tenen una durada aproximada de 45 minuts. Cada infant ha d’anar acompanyat d’un adult. Per tal d’oferir una atenció individualitzada i profunditzar en la qualitat de cada sessió, els grups admeten fins a un màxim de 10 – 12 alumnes. Tothom ha de dur roba còmoda i mitjons de psicomotricitat per no patinar.
Horari i Valor
Les experiències estan pensades per un infant més un adult acompanyant. En funció de les edats farem grups d’un màxim de 12 infants per sessió. El valor és de 75€/mensuals per infant amb un descompte del 15% per germans.
Música per a nadons tindrà lloc els dissabtes al matí, ajustats al calendari escolar, distribuïts en tres grups d’edats que organitzarà l’Ester Díaz per un millor desenvolupament.
- grup 1: dissabte a les 11h nascuts en 2022 i 2023
- grup 2: dissabte a les 12h nascuts en 2024 i 2025
Les classes començaran dissabte 4 d’ctubre i a la següent ubicació (fes clic sobre el text ressaltat):
Catalan 
Spanish